春节装饰画图片欣赏一年级
简述信息一览：
人教版一年级下册数学《图形的拼组》教案
1、教师引导学生回忆已学图形，找出长方形与正方形的相似之处。学生通过观察，发现长方形四边平行且长度不一，正方形四边等长。动手实践，拼组图形 学生使用准备的图形，通过拼组形成新图形，探讨不同组合方法。游戏活动 学生运用知识设计地板图案，或拼组熊猫图案。
2、二）拼一拼： 引导探究长方形拼组； （1）想一想：用两个完全相同的长方形能拼成什么平面图形？ （2）学生自己独立完成拼组； （3）展示学生的拼法：一种是将长边对接，一种是将短边对接。 （4）为什么有的同学能拼出正方形，而有的同学却不能呢？学生回答后，教师利用课件演示说明。
3、好，今天我们就一同来学习平面图形的拼组。下课之后，大家就都会成为魔术师了。（板书课题） 折一折 （1）认识长方形和正方形边的特征。 首先，我们来看看长方形和正方形各有哪些特征。
4、教学目标 1．通过动手操作，体会并能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征；并初步感知所学图形之间的关系。2．培养用数学、合作探究和创新的意识。3．通过图形的拼组，获得美的感受，激发学习兴趣。
5、新人教版一年级下册数学《认识图形二》教学设计优秀教案 一年级下册 数学教学设计 第一单元：认识图形（二） 单元教学内容：认识图形（二） 单元教学目标： 能直观认识长方形、正方形、三角形、平行四边行和圆这些平面图形。能够辨认和区别这些图形。 通过七巧板拼组图形，能直观感受各种图形的特征。
冀教版小学一年级语文下册《十二生肖》教案三篇
教师引导学生欣赏古代十二生肖雕塑图片，了解生肖变化的特点。出示近代十二生肖图片，教师简介。学生展示生活中收集的生肖形象的事物，简介其颜色、外形特点。学习十二生肖的夸张变形手法和装饰特点 教师出示范画，引导学生观察分析生肖外形的变化特点、颜色的搭配和装饰图案的特点。
三）理解与朗读课文：同学们真是了不起，很快就能把课文读熟，还认识了这么多生字朋友。
冀教版语文一年级下册第八单元十二生肖学习目标使学生知道十二生肖的十二种动物的排列顺序和有关的传说。知道十二生肖每十二年循环一次。知道自己和父母的属相。
这种方法不仅适用于学习这篇散文诗，我在教授另一节课《十二生肖的来历》时也***用了同样的策略。经过三遍的练习，大多数孩子们都能将那么长一首儿歌记住了。通过这些教学方法，我发现孩子们在短短的30分钟内就能掌握一些知识，这让我深感欣慰。
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